现在的小孩子专注力不好，常常在上课时晃神、打瞌睡甚至光明正大地睡觉。最近在上课的时候把几个打瞌睡的学生敲醒（只差没有丢黑板檫）。上课打瞌睡？等于没有上课嘛！
为什么学生会打瞌睡呢？我明明那么地用心准备了，有好多东西要教导这些孩子，但是他们却不领情。美国著名教师，隆克拉在他的书里说过：“只要能让学生回过神来的事，我绝对都肯做。”与其抱怨学生打瞌睡，不如想办法吸引学生们。
要怎样才能让学生全神贯注、津津有味地听课呢？
我觉得，上课就像看电影。怎样的电影会让人津津有味地看下去呢？动画片、喜剧或者惊栗电影，不管是什么类型，只要你觉得好奇、有趣，就会继续看下去，不是吗？今年大卖的几部电影，如《疯狂动物城》（Zootopia）、《X战警：天启》和《尸速列车》都是成功抓住人们目光的电影。同样的，上课也要像好看的电影那样抓住孩子的目光，他们才不会打瞌睡。
人脑是很会挑的，只会挑有趣的东西来看。因此，你必须要了解人脑喜欢什么，你才可以抓住学生的心。简单来说，不管大人小孩，人的脑喜欢这三样事情：
- 画面
这一招在说故事的时候特别好用。就拿《龟兔赛跑》来当例子。
第一种说故事的方法：
从前，乌龟和兔子赛跑。兔子跑得很快，把乌龟丢在后头。然后，兔子就在树下睡觉。睡了很久，乌龟终于到了兔子睡觉的树下。乌龟慢慢地爬过，然后爬到终点。最后，乌龟赢了。这故事告诉我们不可以骄傲。
第二种说故事的方法：
有一天，乌龟和兔子赛跑。“砰！”枪声一响。兔子卷着飞毛腿，就像跑车的轮胎一样，飞快地冲到前面了！乌龟呢？还在后面，一步一步慢~慢~爬。兔子跑到很远很远了，乌龟还在一步~ 一步~ 慢慢算着脚步爬，心里想着：哦，兔子太快了！等等我啊！
这时，兔子冲到一棵树下，停了下来。看看后面，乌龟还没来呢！兔子就心想：呵呵呵，我赢定了！让我睡一下再起来也不迟。于是，兔子躺在树下呼呼大睡。睡了好久，连口水都流出来了。这时，乌龟上气不接下气地 爬过来了。“兔子在睡觉呢！好啊！我一定可以赢的！”乌龟就慢慢地，慢慢地，慢慢地，爬过去了。最后，乌龟 获得了冠军的奖杯！
哪一个方法会让孩子更能想象得到故事的画面呢？
第二个对吧？
因此，能够在孩子们的脑中制造画面，才能吸引孩子。
- 开心
研究显示，大脑越开心，学习得越好，上课最重要就是要开心。要孩子们开心不一定是要讲笑话的。最重要的是，你讲课的时候是否开心。
孩子们是很敏感的。要是你的情绪不好，他们也会趁机作怪，无法专心上课。我自己经历了几次，才发现这不是开玩笑的。当我心情不好，勉强地拖着自己去讲课。结果，三个班的学生都坐得很不耐烦，不想上课，也不想玩游戏。
于是，不论发生什么事情，都要带着一颗雀跃的心上课。没错，是雀跃！我常常在讲课之前就自己兴高采烈地一边哼着歌曲，一边跟着节拍轻敲脚板，让自己在开口说话之前就热身。这样当我一开口说话的时候，就会很有力量，也能吸引孩子的注意。
开心，让人产生兴趣，是杀死瞌睡虫的杀虫剂。
- 特别
最近网路流传一个笔、苹果、黄梨的视频。日本大叔搞怪有趣的唱法让人看过视频之后，一直记得这三个英语单字，挥之不去。简单的三个字，却让人印象深刻。为什么呢？因为脑总是记得“特别”的东西。
人若一再地看到，感受就会变弱，之后会变得根本不感兴趣（郑明析牧师）。重复同样的上课方式，孩子们难免会打瞌睡。因此，要绞尽脑汁让你的课变得特别。
隆克拉所创办的克拉学园就是一个例子。教师们上课的方式非常具有创意。唱歌跳舞是家常便饭，还有教师把教室设置成手术室，让学生们变身为医生，进行法语手术！
想想看，要是自己是个孩子的话，你会有多么喜欢上课呢？怎么还会打瞌睡呢？放心吧！孩子们不会把你当成怪物来看，其实他们都很喜欢“奇特”的教师的！
为了不让学生们打瞌睡，教师在上课之前就要好好设计上课方式。不过，有时候还是会遇到打瞌睡的同学。在刚开始想睡觉时、在初期就要消灭来治理（郑明析牧师），这个时候赶紧幽默一下，让他笑着醒来吧！