见面与对话

<可爱>的定义在哪里?

无意间看见「让水花变得灿烂」的公益微电影,导演要选一位又可爱又会游泳的小孩拍游泳广告。

 

但是,来面试的小朋友,有可爱的却不会游泳,样貌平平的却会游泳。

导演烦恼该如何做出抉择,这时他的太太问了一个问题:“到底怎样的小孩才算可爱呢?”

就这么一句话,导演深入思考后做出了不一样的决定。

有时,自己觉得这小孩很可爱,大家却不这么认为;自己觉得某某人做得很好,其他人却说他做得不好;自己觉得那食物很好吃,别人却觉得很普通。

不知不觉,我们在判断某件事情时,会被身旁的人的言语所影响,“这小孩比较可爱、某某人并没有做得很好、那里的食物普通而已,没有特别好吃”。

 

很多时候,<想法>会这样随着<身体的神经、感受和刺激>而跟着走。

若很冷,身体就会受到冷的刺激,然后<想法>会去温暖的地方;

若很热,身体就会受到热的刺激,然后<想法>会去凉快的地方,

如此一般,若眼睛看到,<想法>就会按照所看的站在那边,

若耳朵听到,<想法>就会按照所听的站在那边,

若吃东西,<想法>就会按照所吃的站在那边,

若身体感受到,<想法>就会按照所感受的站在那边。

 

为了让自己能够在每个当下做出正确的判断,不妨试试问一问自己:

究竟,<可爱>的定义在哪里?

究竟,<做得好>的定义在哪里?

究竟,<美丽>的定义在哪里?

究竟,<勤劳>的定义在哪里?

究竟,<好吃>的定义在哪里?

当你询问自己时,内心会浮现一个标准的答案。

 

不论孩子正常与否,在父母的心目中,他们永远是最可爱,最独一无二的。

小六检定考试(UPSR),A同学只获得全科及格,B同学则获得全科A。谁是做得好的学生呢?

在老师眼里,两位都是做得好的学生。

A同学考试从来不及格,这次获得全科及格,所以做得好;B同学的成绩平常几乎是全科A,这次能够保持水准,所以做得好。

在富翁的世界里或许三珍海味才算好吃,但在贫苦的家庭里,只要是能填饱肚子的食物都好吃。

 

其实,当我们尝试站在对方的立场上思考时,我们就可以理解为什么对方会觉得那小孩很可爱,为什么说那食物很好吃,为什么认为那人做得好了;当大家都能互相理解时,和平就会来到我们当中了=)