最近很多家长都说孩子没有改变。 参与课程三个月了,孩子还是老样子,所以家长们都感到紧张。 或许有些爸爸妈妈也有同感。 不管你纠正孩子多少次,孩子还是会重蹈覆辙。 在这样的情况下,多多少少都会感到不耐烦。 在不耐烦的当下,你是否曾经这样想过: 这孩子到底是什么问题? 到底要怎样才能改正孩子的问题? 为什么没办法解决这个问题? 但是,我想说的是: 孩子不是有问题,所以不要把孩子看成是有问题的人。 不管是成人还是小孩,我们都有做不好的事情。 孩子没有问题,而是正在学习。 不管是谁,都无法从一开始就做到最好。会一边从错误中学习,一边达到最好。 耐心陪伴,细心教导,孩子才会渐渐改进
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了解一部分就去行动时>无法「解决问题」。(郑明析)
有时候,我们以为孩子一定是因为某个原因而表现不好,因此我们就凭着自己的认知观去判断孩子。但是,我们却忘记:我们所看见的并非是全部。
假如真的想帮助孩子解决问题的话,就要百分之百了解其背后的原因。
我拿出计时表,对他说:“森,你打岔太多次了。接下来的两分钟,请你保持安静。“
他点头说好。
怎么知道,倒数刚开始几秒钟,森就忍不住打岔说:“教练,可是我的朋友……”
这是一件非常小的事情,其实我也可以自己打扫地上,然后再去买一个新的豆袋。
没必要花时间听孩子说这么多话,也没必要对孩子说这么多话。
然而,让事情就这样不了了之,孩子不会知道自己错在哪里