“我从小就有一个同伴，它的名字叫Tourette Syndrome 「妥瑞症候群」……”
影片开头的一句话吸引了我的目光。
男主角因为时常发出古怪的声音，导致被全校师生排挤。长大后，爸爸不相信他会成功，也不相信他能教书。
转了好多间学校，终于遇见一位与众不同的校长。这位校长不但没有因为男主角的特殊状况而剥夺他学习的机会；反而借着音乐演奏会的平台，邀请他上台进行访问，让全体师生认识这种病症并接纳他的不一样。
“我希望你们可以不要用异样的眼光看我。”当校长询问男主角该如何帮助他的时候，他如此回答了。
一个小小的举动，让全校师生对这名小男孩彻底改观，也不再嘲笑他。对于老师及学生们的凉解，男主角感到非常快乐舒服，在这样的环境下学习，终究获得了卓越的成绩。
除了教师以外，他什么工作都不要，因为他希望无论患有什么病症的特殊小孩都有机会接受教育。
在成长的过程中，每当遇到不被认定的时候，他的妈妈都会跟他说一句话：“你可以做到的，不要被这病症打倒。”
因为这一句话，他学会了坚持到底，凭着永不放弃的精神，获选为本年度的最佳教师。
若没有那句话，没有那个举动，想必男主角也会和其他病患者一样，度过毫无希望的日子。
小时候，不知道自己的志愿。老师问我长大后要做什么？
我毫不犹豫写出了三个自愿：裁缝师，老师，医生。
还记得，那时我被一位老师写的一个字所吸引。她走到每一位学生旁检查功课，检查完毕后会在作业簿上写“阅”。
不知道为什么，那个“阅”深深烙印在我的脑海里，有种做得好而被认定的感觉，当时下定决心，希望有朝一日，我也能够那样地给予他人认定及鼓励。
曾经有一位书法家，小时候的他不会写书法，简直就是“鬼画符”，没有什么可看的。有一次，老师把书法作业簿分回去，他的作业被画上一颗星星。
因为第一次拿到星星，所以他感到非常好奇而赶紧跑去询问老师。猜猜看，老师怎么回答呢？
“你写的这些字没有一个是可以看的，除了这一撇，所以我把星星画在这里。”
这名小孩感到无比惊讶，原来自己竟然可以做到！之后他每天练习，写在报纸上，不断苦练，现在成为了一名书法家。
老师万万没想到，自己给学生所画的一颗星星，在学生心目中竟是如此的珍贵；一颗星星成就了一位书法家。
其实，要说一句鼓励的话并不难，要做出一个让他人得着力量的举动也不难。
我们不知道，在哪天，在哪个机缘下，那句简单的话，那个小小的举动，会成为种子，撒在某人的心田中发芽。
从今天起，开始练习说出鼓励的话，练习做出让人得着力量的举动，一起成为撒种的人吧！
「你」，能带给他们希望！
