在人生中，没有任何事会比死里逃生更令人开心，没有什么比从死亡中得救的恩典还要大。想必没有任何一个还活着会呼吸的人，不曾在人生中经历过死亡关卡。
1967年，郑明析牧师（以下简称老师）二十三岁，是一名属于白马部队的韩国军人，以联合军的身份参战。
由于被安排在绥和作战区域，因此要接受直升机机降训练。这是一种精神训练，可以培养胆量和自信，让士兵在极度危险、直升机无法着地的作战地区也能沿着绳子下降着地。
直升机训练是老师第一个接受的训练，心理隐隐感到不安、也不自觉地畏缩起来。
终于轮到老师的那一组了，一组7个人。机上前后各有三个座位，会有一个人没有位子坐，大家彼此对望，最后老师让座给其他队友，自己则蹲坐在直升机的地板上。
(直升机两侧的门都是打开的)
当时正在训练中，所以直升机两侧的门都是打开的。老师蹲在地板上，发现有几位队友没有绑安全带，便催促他们赶快绑上。队友们说不久就要开始进行训练， 马上又要解开安全带，所以不想这么麻烦。老师再次催促他们，直到分队长出声，大家才乖乖地绑上。
老师有畏高症，就连荡在那种绑在树上的秋千也会头晕，一想到要飞300公尺高就感到毛骨悚然，也担心自己会不会在训练到一半时摔死，只能祷告求 神保守自己平安无事。
就在那瞬间！
直升机突然往老师面向的南方倾斜超过四十五度，老师以蹲坐的姿势，从光滑的铁质地板一路向下滑，军靴的后跟正好卡在直升机门口微微突出的轨道上。老师连话都说不出来，只能一直「啊！」地叫。
老师身背25公斤的背包、全副武装，手上还拿着枪，整个身体重心已经倒向外面了。当时直升机正在回转，机身倾斜超过十秒。直升机门口轨道的高度只有原子笔那么粗，无法给脚任何支撑。老师只能把所有力气用在卡住轨道的军靴后跟那边，尽量让身体往后倒，以免自己掉出去。此时很想抓住什么，但手已经僵硬到张不开了。
幸好那时直升机停止回转，改以水平飞行，老师才得以往后倒、抓住椅脚，但全身已经完全虚脱无力；这时真正的训练才要开始。老师生气地责问队友们为什么不抓住自己，都要掉出去了。队友们反过来生气地说他们自己也东歪西倒，而且已经绑上安全带，手根本碰不到老师，所以无法救他。之后大家都得到感动，拍拍老师的肩膀说是 神拯救了老师。
排在最后一个的老师，以呆滞的心情和僵硬的手紧抓着绳梯，蜷缩着身体一阶阶往下爬。直升机在飞行中，绳梯就像被台风吹动那般晃得厉害。老师因为晕眩而眼前一片黑，当下赶紧寻求 神，只能用力闭上双眼再睁开，如此挣扎地完成训练。
直升机终于停在地面上，那时老师才觉得「自己活下来了啊！」
地球村所有人是命运共同体
一开始老师催促队友们绑上安全带，哪怕只有一个人没绑上，也会在直升机回转倾斜的瞬间坠落，这样就算能奇迹似地卡在直升机的轨道上，也会被推下去而一起坠落。因为有预感，所以才叫队友们绑上安全带。因为担心队友的生命安危，事先提醒而保护了他们，结果也保护了自己的生命。
老师体会到，人不该只为自己而活，也该为邻舍和弟兄而活。老师把队友的生命视为自己的生命，所以才活了下来，也因为这么做，神才帮助老师，拯救他。
「耶稣说要爱人如己」，老师更加体会这深奥的真理了。
足球队是由十一个人组成的，只要队里有人失误，整支队伍就会输；如此一般，地球村所有人是命运共同体，若没有为对方而活，自己就会遭受损失。
神在这天让老师看见虽然被死亡吞吃，但唯有全能者能拯救自己的性命。
（待续……）
