时候的想法很单纯，所以看到什么、听到什么就会完全投入去做。在这样的过程中，「脑、内心和想法」会如同盖出建筑物、如同开发要开发的地区一般，逐渐产生变化并成长。
＜脑＞会因「那样的想法」而成形，「身体」也会随着那样的想法而那样行动。
等到长大后，＜脑＞就会那样僵化，结果就按照自己所做的那样成形。
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特殊学生的理解能力比较慢，看不明白老师的示范只好呆呆不动站在那里，也没有朋友要找他们一起练习。虽然老师们有耐心地教导但在短时间内他们真的无法吸收这些知识，加上一班大约六十名学生，老师们有心无力……
看见问题后才体会“特别的孩子需要特别的教育”。为何特殊学生需要特殊教育呢？
