最近发现，小孩子真的看什么就学什么。
有一次，到教练A的班上去观察。教练A 和蔼可亲，说话非常柔和，很多学生都很喜欢她。不但如此，教练A 所教导的大多数学生都和她很相似。他们见到人的时候，会微笑打招呼说：“你好！”。不论是在上课的时候或是玩游戏的时候，他们的言行举止都很温和。被这群学生围绕的时候，觉得自己仿佛身处在天堂一样。
在教练B的班上的情况则绝然不同。教练B是个严厉的人，常常对学生这样说：“不可以这样做，不然你们就被扣分！”要是有学生犯规，他就会严厉责备：“为什么你要这样做？不是已经告诉你说不可以这样吗？扣分！”学生们对他都敬畏三分。有趣的是，即使他不在场，只要有学生稍微顽皮一点点，就会听见其他学生这样说：“不可以这样做，不然你就被扣分！”只要有学生犯规，就会听见其他学生责备他说：“为什么你要这样做？会被扣分的！”
“透过他人，我们成为了我们自己。”–利维•维古斯基 （前苏联 发展心理学家）
小孩子无时无刻都在看着你，效仿你，因此不可忽视小小的细节。
即使我只是每个星期接触他们两个小时的课外班教练，我所说的话和我所做的事情都会不知不觉渗入他们的脑中。曾经有家长告诉我说：“我的孩子不再害怕上台讲故事了，她说教练告诉她要勇敢！”虽然已经知道孩子们会慢慢学习并改变，但是亲耳听见这件事的时候，我才真正体会到，原来“耳濡目染”的影响力这么大。
从心理学的角度来看，有样学样就是观察学习 ¹。班杜拉说，大多数人类的行为都是透过模仿而学习的。比如，小时候学习刷牙的时候，我们一般上都是看着父母或者兄弟姐妹来学习。他们怎么刷牙，我们就跟着怎么刷牙。使用餐具、说话、写字、穿衣服、运动甚至开车，都是透过观察来学习的。只要看着对方怎样做，我们就模仿对方那样做。不知不觉中，我们透过观察学习很多东西，包括处世态度以及言行举止。因此，不难发现，大多数的孩子和他们的父母都很相似。孩子有没有礼貌，，性格急躁与否，都深受父母影响。
然而，当孩子去到学校、补习班、课外班或者运动训练的时候，教师和教练就成为了孩子的模仿对象。因此，教导孩子的人很重要。身为教师或者教练，我们必须意识到我们所说的每一句话、和所展现的每一个行为，都会被孩子模仿。如果老师的行为好的话，孩子也会跟着变好，反之亦然。至圣先师— 孔子也是注重身教多于言教的。有一次，孔子曾经在旅游的路途中遇到一位名叫项橐的孩子，挡着了马车的去路。孔子与项橐对话之后，自觉自己的知识比不上他，甘心拜他为师。同时，孔子也马上转身教导弟子说：“三人行，必有我师焉”，劝勉弟子们要不耻下问²。孔子凡事以身作则，深受弟子们尊敬的同时也成为弟子们效仿的对象。
人若看见，就会思考所看见的；若听见，会思考所听见的。因此要让人观看、聆听并思考正确的事物、好的事物（郑明析牧师）。一个言行举止都很好的老师能够成为学生效仿的对象，原因就在此。 如果你真心想要教导孩子并让孩子改善，请你首先让学生看见正确的榜样吧！
参考资料：
1 观察学习
2 孔子相师
