第60课:说很多话就是关心孩子吗?

By August 15, 2016教育作家

小雯是独生女,从小就要风得风,要雨得雨,也不需要特别努力。不过,小雯的母亲最近意识到自己太过宠溺她,于是决定要开始矫正小雯。不过,这位妈妈似乎遇到了问题。

她在电话里心焦情急地对我说:“小雯越来越懒散,大考快到了也不温习,真令人担心!我每天对她说要努力读书,明年就要升上初中一了,再不努力就糟糕了!她都没有把我说的话放在心上。我每天都对她说,要专心读书,结果她整天都在看偶像团体的影片,真是气死我了!还有,我每天都对她说……”

听她哗啦啦说了一番话之后,我好不容易逮到机会问她:

“那么,你有尝试使用过其它方式来对她说话吗?”

“不这样说,还要怎么说啊!她又不是三岁小孩子了,应该要明白我的苦心啊!”妈妈在电话那头的呐喊声,不得不让我把电话移开耳朵。

为人父母当然是希望孩子拥有美好的未来,才会这么紧张的。因此,家长们都会苦口婆心地对孩子说很多话。不过,说了这么多话也不见得孩子会照单全收。最气人的是孩子不但不听话,还越变越糟糕。因为爱孩子,所以才把该说的话都说出来,希望孩子能够明白并且改正自己的缺点。但是,孩子却不领情也不体谅爸爸妈妈的一片好意。

问题到底在哪里?

如果你有留意到的话,小雯的妈妈常常重复说的一句话是——“我每天都对她说”。不少家长也是这样的。每天对孩子说这个很重要、那个很重要。没错,你是因为关心孩子才这么说的。不过,你可曾想过,孩子是怎么想的?

你每天都对孩子说那么多话,你有没有每天都听孩子说话呢?

很多时候,我建议家长多和孩子对话,不少家长误会“对话”就是要 “对孩子说很多话”。结果,家长们尝试之后纷纷跑回来告诉我说:不行啊,对话之后,孩子还是不听我说话!当我再仔细询问家长们怎么去对话的时候,就会发现是对话的方式错误了。

必须透过<对话>解开,也透过<对话>达成自己的愿望。 

藉由这么做,彼此都会解开而变得和睦。(郑明析牧师)

对话是双向的。不只是家长说话,也要让孩子说话。对话是让彼此聆听并了解对方想法的一个机会。如果家长一味地要把自己的想法灌输在孩子身上,孩子反而会觉得家长不理解自己。在这样的情况下,哪一个孩子会听你说话呢?

要孩子听你说话,首先你要听孩子说话。真正关心孩子的人,会听孩子说话,帮助解开孩子心里的问题。

像小雯那样的情况很普遍。家长只想要达成自己的愿望却忽略了孩子的心理需求,因此才无法达成共识的。我与小雯对话的时候,发现原来她想要当歌手,但是却遭到妈妈反对。小孩子的想法比较单纯,认为当歌手是一件很容易的事情,因此小雯才不想要努力读书。然而,站在妈妈的立场来看的话,就算要当歌手,也要努力读书。因此,妈妈强力反对小雯的梦想。

了解小雯的处境之后,我尝试引导她去思考。

“你知道要怎样才能当一个专业歌手吗?”

小雯摇摇头。

“你最喜欢韩国偶像团体,对吧?你知道他们是怎么进行培训的吗?”

小雯还是摇摇头。

于是,我大略地把偶像团体的培训过程告诉她。要成为很厉害的歌手的话,就必须牺牲自己的睡眠和时间,专注地练习歌唱和舞蹈技术,有时候一天只能睡3、4个小时。

听到这里,小雯惊讶得目瞪口呆。和她现在的生活相比,歌手的生活简直就是太辛苦了。如果她真的想成为歌手的话,就要从现在开始就准备。于是,我问她:“现在有学习声乐吗?有学习舞蹈吗?有学习什么乐器吗?”

小雯摇摇头说:“没有。只有钢琴而已。但是我不想继续学钢琴,太辛苦了。”

“学钢琴太辛苦啊?那么,当歌手更辛苦啊!你要有心理准备哦!同时,也要努力学习学业哦!”

几天之后,我接到小雯妈妈的电话,说小雯很奇迹似的自动温习功课了。

其实,要让孩子理解一件事情并不难。透过对话好好地解释,孩子就会理解你的用心和关爱。当孩子理解之后,自然会做该做的事情。因此,最重要的不是每天对孩子说多少话,而是带着多少关心去对话。

对话是关心,要付出关心才能对话。(郑明析牧师)