第78课: 感谢、感激、感恩,都是教出来的

By December 11, 2016教育作家

 

生活营结束之前,学生们必须写一封感谢信给自己的父母。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,不论年纪大小,学生们都认真地思考并把内心的感谢写在纸上。唯独一个孩子掩着自己的脸,什么都没有写。我们过去关心,才发现她正在哭泣。这孩子是有点叛逆的,常常跟微信认识的陌生朋友出门,令她的母亲非常担心。我心想:莫非这孩子终于体会父母的恩情而哭成这样吗?

她哭完之后,却拒绝写信。我们有点惊讶,但还是询问了许多问题让她思考。折腾了一阵子,她才勉强地写下潦草的几句话:“谢谢爸爸。谢谢你买手机和衣服给我,也谢谢你给我零用钱。”

“妈妈呢?不感谢妈妈吗?”

她冷冷地说:“没有好感谢的。”好像和妈妈有什么深仇大恨似的。我收下她的信纸,心里不禁叹气。要是我是她的母亲,应该会很难过吧?养育这孩子14年得到的却是孩子的怨恨。

到底发生什么事情呢?

我向孩子的母亲了解之后,才知道这孩子小时候是非常乖巧聪明的孩子,因此母亲很放心地把心思都花在另一个孩子身上,因为另一个孩子学习不好,需要母亲的督促。玩具、书本、零食、零用钱,不管这孩子想要什么,只要她一开口,就可以得到,可谓要风得风,要雨得雨。因为父母亲没有管制,所以这孩子已经习惯这种生活方式。直到近两、三年,她开始要求最新的手机和电脑,母亲觉得她不合理,因此屡次拒绝她,导致她心存不满。然而,她并没有因此罢休,转过头向父亲撒娇而得到了她想要的手机。难怪她对于父亲还是有一点感谢的。

有了手机之后,她开始玩微信,和陌生人聊天,甚至和那些陌生人出去玩。母亲担心她出事,就没收了手机。不料,她从父亲那里又得到了另一台手机。于是,母亲问我,该怎么办?

怎么办?连我也很头痛啊!冰冻三尺,非一日之寒。从小就得宠、要什么有什么的孩子,突然之间被夺走了“索取”的权利,就像一夜之间被夺去所有的富豪那样,心里当然会怨恨那个夺走一切的人啊!本来什么都给她,现在什么都不给,难道她还会感谢你吗?孩子不会思考母亲的一片好意,只会看见眼睛所能看见的事情,因此才会不满甚至怨恨母亲。另一边,父亲则不了解母亲的用意,也不知道自己的女儿通过手机微信认识了什么样的人,只是一味地满足女儿的要求,让女儿开心。在这种情况下,父亲也只是一个让女儿物质供给的管道而已。

爱也要授受。光是给予时,爱无法存在;光是接受时,爱也无法存在。(郑明析牧师)

感谢、感激、感恩,是需要教导的。追根究底,父母双方需要达成共识,拥有一致的想法。如果你想要孩子学会感谢、感激、感恩,就不能一味地给予。一味的给予代表着孩子只是一味地接受你的爱。这样的话,孩子只看见、听见、感受到表面的那份爱,并不知道你背后的用心良苦。一旦有一天,你不得已需要改变爱孩子的方式,停止给予或者拿走你所给予的事物时,孩子就会感到震惊,也不明白你的用意。这时候孩子只会看见你不爱他了,也只看见你夺走属于他的东西,只会想到被剥夺的权力,因此对你心生怨恨。

因此,在孩子小的时候,就要让孩子知道这一个简单的道理:爱是收获,也是付出。当然,“爱” 无法变成商品来兑换,也不是要把孩子教育成斤斤计较、对爱吝啬的人,而是要孩子明白 “爱” 是别人对他的付出,也是他对别人的付出。

当孩子学会如何付出爱的时候,自然就会感谢、感激和感恩。

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