第86课: 我可以不加油吗?

By February 1, 2017教育作家

 

有不少家长对于孩子考试成绩不满意,但是他们还是鼓励孩子说:“孩子,考试考不好没关系,你要加油!”

这个时候,孩子通常都会说:“哦。”

“但是,接下来的几个星期内,孩子好像不怎么努力温习啊!“ 家长们异口同声地向我反映。

这样的状况就像我以前在工作上遇到的状况一样。

新进的教练表现不好,我评价他的表现之后,对他说:“这些你要改进。你要加油。”

结果,在几个月内对方的表现却没有很大改进。那时候,我心里在想:都把做不好的事情都告诉他了啊!为什么还不改善呢?

直到同样的事情发生在我身上的时候,我才明白对方的心情。那时候,有一个班级实在是太难搞了,身心都受到极大折磨。因此,我每天勉强地拖着自己的身体去上班,可是心却不在课室里。这样的工作表现当然不会好到哪里去。

当时,上司也是在评估我的表现之后,对我说:“虽然很多做不好的地方,但是你要加油。”

我看着评估表,心里却变得更加灰心。

“我可以不加油吗?”

我想,孩子们也是有同样的心情吧?

原来说“加油”未能实际地帮助对方。

试想想,有谁愿意做不好呢?

又有谁愿意失败呢?

没有人会愿意失败的。在成功地做到一件事之前,我们一定会经历许多失败。这是因为我们都还未找到成功的方法。

然而,现在的孩子却无法承受太多失败的过程。失败一、两次,孩子们就会退缩了。任凭你怎么说“加油”,他们还是没有力气重新站起来。这样的话,孩子们就无法找到成功的方法。

那么,我们要怎样帮助孩子找到成功的方法呢?

与孩子一起做

在孩子失败且灰心的时候,对孩子说:“没关系,让我们一起想办法改进。”,这样是否会更好?教导孩子解决问题的方法,这样会否比 “说加油” 更好?

有一位孩子的母亲原本是大学教授,所以孩子是交托给安亲班照顾的。

但是,当她发现孩子在各方面表现不佳的时候,毅然辞掉工作,就是为了亲自指导孩子。半年后,孩子在她的监督下已有明显的改善。

为此,这位母亲喜极而泣并且认为她的牺牲是值得的。

当然,不是每个人都能毅然辞掉工作来指导孩子。但是,我们能否与孩子一起经历并成长?这才是重点。

一起经历,一起成长,意味着在孩子能够独立之前,你愿意引导孩子一步一步从低处走到高处。

在工作上领导属下也是同样的道理。

当上司从评估的方式转换成教导的时候,我对于自己该改进的方面开始改观。原本认为自己做不到的事情,分成几个步骤教导之后,看起来其实没有这么难。

因此,在属下还未具备能力之前,你是否愿意引导他们一步一步地向前走?

一步一步地引导,比起用口说“加油”来得更实际。

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