172:当孩子不及你的期待,你还有耐心去爱吗?

By April 7, 2018摄理, 教育作家
摄理教育_作家_172_孩子_玩累_躺在沙发

 

有家长说,只要孩子变好,他们最高兴。但是在这份期待的背后,到底有多少爱呢?当孩子达不到你的期待的时候,你是否还有耐心去爱他们?

 

我们总会期盼孩子遵从我们的意愿,但往往事与愿违,让人抓狂。尤其当孩子和你硬碰硬的时候,再多的耐心也会被消耗掉。

 

各有脾气的小孩子闹在一起最耗神

 

班上有个小皇后,被家人宠惯了,所以不喜欢别人“违逆”她的意愿。这3个月里,她心情不好就跑出教室,心情好就乖乖坐下。我在没有办法之下,常常需要动手把她抱进教室。玩游戏时,若有小朋友不让她,她就动手打人。

 

另外,有个情绪敏感的男孩,小敏,常常为了小事不高兴,有时和他说道理说多一两句,他甚至会开始哭泣。自信心很低的阿信,常常不敢尝试新游戏,有时鼓励也无效,他反而会躺在地上哭闹。还有小管家,只要看到不对的事情就会大声喊对方,常常让其他小朋友觉得很烦。

 

这几个孩子聚在一起,同时发作的时候,最考验我的耐心和爱心。每次一结束2个小时的课,就好像刚刚结束世界大战那样身心疲惫,但是却还要笑着和他们说“再见,我们下个星期见!”其实,我下个星期真的不想再见到你们啊(哭)……

 

再次发作的小皇后

 

今天玩游戏的时候,阿信觉得游戏很难,所以躺在地上不想玩。我一边要孩子们跟着自己的组别排队,一边想办法鼓励阿信。没想到我说完话转过身,却看见小敏在哭。天哪,发生什么事?

 

孩子们都告诉我说:“小皇后不在自己的组别里,反而跑到我们这里。我们叫她回去,但是她不听。”

 

那么,为什么小敏在哭呢?

 

大家都把矛头指向小皇后,说:“是她。”

 

原来,站在小皇后后面的小敏忍不住开口叫她回去,小皇后生气地推了小敏,结果小敏委屈地哭了。

 

一个躺在地上,一个倔强地站在原地,一个在哭泣,另一个则是不停地责备小皇后的小管家:“都是你啊!为什么推人?走开!”

 

突然觉得快要晕了,世界一片混乱。

 

在理智与情绪之间拉扯

 

首先,我告诉小管家:“没关系,小管家,你要有耐心,这件事老师来处理。”其他孩子们点点头,还对管家男孩说:“你要有耐心啊!”所以,他才停止责备小皇后。

 

小皇后僵直地站在原地,斜视着我,仿佛对我说:我是不会走开的。在无可奈何之下,我把倔强的小皇后抱走,告诉她:“推人是不对的,你站在这里,现在不许玩,下一场才轮到你。”她憋着嘴,摆着臭脸不说话。

 

至于小敏,我只能轻拍他的肩膀安抚他,告诉他老师会帮忙解决。这也不是他第一次哭泣。有时,是因为他无法成为第一个玩游戏的人,有时是因为在游戏里输了,有时是因为游戏结束了,他还想继续玩。前一个星期下课后,他在我们这里和其他孩子玩桌游玩了30分钟,原以为他应该可以开心地回家去。怎知,当爸爸来接他的时候,他却闹脾气不肯回家。他哭着说:“我不要回家,回家就没有人陪我玩了。”

 

我和他解释说:“没关系啊,你已经玩了30分钟,下次再来玩啊!”

 

不料,他却继续哭,好像受了很大委屈那样。一般人会对这样的状况感到很烦躁,因为孩子不肯听你讲道理,而且又闹脾气。虽然我也是对此感到不耐烦,但是意识到自己用了错误的方法,没有顾虑到他的感受。于是我深呼一口气,

让自己冷静,然后对他说:

 

“小敏,我等你冷静下来。”

 

正面言语的力量

 

等了一下子,哭声逐渐变弱,小敏的情绪平复许多。我对他说:“小敏,虽然你觉得很不满,但是现在你控制得很好啊!你能够告诉我你的感受,并且冷静下来了。做得好!”我拍拍他的肩膀,“我为你感到骄傲。”

 

他边抽泣边站起来,走到门口。我打开门,他就跟着爸爸离开了。

 

然而今天看到他的改变。虽然他是无故被人推了一把而哭了,但是他很快就能平复下来。

 

更令人惊讶的是,在小皇后参与游戏的时候,小敏在一旁为她加油打气说:“加油!你可以做到!加油!你可以的!”

 

我愣了一下,即刻问小皇后:“你听见他说的话吗?他说什么?”

 

小皇后的眼睛微笑了一下,回答说:“他说加油。”

 

“是啊!你看你的朋友多么善良,虽然你推了他一把,但是……”

 

话还没说完,小皇后对小敏说:“对不起。”

 

那时,内心非常感动。

 

爱是恒久忍耐……不轻易发怒,不计较人的恶。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。歌林多前书13章)

 

被小皇后欺负却不计前嫌为她加油的小敏,脾气倔强却脱口说出对不起的小皇后,还有包容小皇后并且选择以耐心对待她的孩子们,都让人感到温暖。

 

庆幸的是,在过去的几个月中,虽然内心疲惫也很烦躁,但是还是尝试理解孩子,不管是小皇后、小敏或者小管家,都使用爱的方式来对待他们。每个当下所付出的努力,并无法马上看见他们有什么改变,难免也会气馁,不过今天却让我意外了。

 

教育孩子可以使用很多不同的方式,很多人也会按照自己的个性和习惯去对待孩子。我常常听到很多家长说自己脾气不好,加上工作忙碌,所以没办法控制而对孩子发脾气。虽然很压力,但是自己没有控制脾气,孩子也会拥有同样的脾气的。难道这就是你爱孩子的方式吗?

 

要剪断让人感到害怕又恐惧的个性。(郑明析

 

因为唯有爱才能让人改变。

 

 

转载自 goodtalk.my-摄理教育作家-172

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