有些家长问：
“为什么2岁的孩子喜欢乱丢东西呢？”
“为什么孩子喜欢打人呢？”
“为什么孩子喜欢捣乱呢？家人没有这样做啊！”
为了回答这些问题，大家需要了解孩子的成长。
两年前是小G的班主任，两年后还是小G的班主任。 不同的是，如今小G十一岁，变得更懂事，也变得更厉害顶嘴了。 他喜欢“造反”，偏偏只做老师说不能做的事，例如捣蛋、顶撞、折纸、翘着坐“两只脚的椅子”、不坐椅子坐桌子、玩橡皮檫等等。 其实这些动作很普通，似乎是普通小孩都会做的事。但，小G与其他人不同的地方在于，这一秒和他说了，下一秒就忘个清光，单单一小时的课就需要说很多次。 在小G的认知里，自己所做的事都是对的，老师不能惩罚他；若老师或父母惩罚他等于是不疼他。…
随便什么都比说谎和欺骗好。（列夫· 托尔斯泰）
不过，大多数孩子却不以为意。以前，有一位五年级学生对家长说谎，隐藏功课两个月被发现后，被家长和学校老师严厉地责骂并处罚。他好不容易把两个月的功课完成之后，过几天又再把功课藏起来。可是第二次 “犯罪” 的时候……
这名特殊儿童是拥有严重的性格问题小孩，之前还没被医生诊断为残障者（ＯＫＵ）在普通班上课时，念到他的名字站起来朗读课文时，不但没有照着课文朗读，反而一直说出不雅的字眼（大便！大便！大便！），把老师吓得脸青唇白。
我拿出计时表，对他说：“森，你打岔太多次了。接下来的两分钟，请你保持安静。“
他点头说好。
怎么知道，倒数刚开始几秒钟，森就忍不住打岔说：“教练，可是我的朋友……”