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教育 - 见面与对话

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177: 孩子再坏,也不可缺少爱

By | 摄理, 教育作家 | No Comments

如果孩子品行不好,被视为坏孩子,我们自然而然会用很多的责骂与严厉地管制。
我想起孩子的父母说,孩子常常愤怒地说别人对他不公平,或者不给他某些东西。霎时,我明白了。这孩子拼命地霸道反抗,原来只是想要得到一样他从来没有得到过的东西。

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摄理教育_作家_176_婴儿戴皇冠_婴儿拳击手套_婴儿在床上哭泣

176: 请注意! 所谓的熊孩子有这五大症状

By | 摄理, 教育作家 | No Comments

最近中国一位熊孩子在公交上对一位青年男子拳打脚踢,结果被对方狠狠地教训了一顿。且不谈男子的行为是否正确,我们来检视自己的孩子是否就是所谓的“熊孩子”。

“熊孩子”原本是指比较调皮、爱捣蛋,但是本意善良的孩子,不过,现在被网民广泛使用来形容乱翻东西、搞破坏、不守规矩、惹人讨厌的孩子。

熊孩子五大症状之一:“我”最大!过度地以自我为中心。

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165-孩子,别让负面言语决定你的人生

By | 教育作家 | One Comment

翰文已经碎碎念了15分钟,一直说自己做不好、自己很笨、一定会失败。其他孩子们都忍不住叫他安静,可是他却很固执地说:“我就是笨,我就是笨,我搞砸了!”

为了不影响孩子们,本来我是不该说话的,但是我忍不住对他说:“翰文,你只要用心一点,就可以做得更好的。”

不料,他却说

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163-不要放弃,因为你不是一个人

By | 教育作家 | 5 Comments

“可是,有时候我们很努力,还是没办法解决问题,像这个一样,凯很努力,却还没办法解开打结的肩带。那么,我们应该怎么办呢?”

孩子们都陷入沉思当中,凯也一脸认真地听下去。

有个孩子举手,说:“我知道!不要放弃!再试一次!”

“是的,不要放弃!但是,凯已经试了很多次啊,还是没办法。这个时候… 你要记住

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162-现在开始让孩子开心学习

By | 教育作家 | 2 Comments

我们看看孩子们成长的环境,就可以知道,他们每一天接触电子产品,同时也接触不少视频和电子游戏。这些视频和游戏,以着每秒24-60帧率 输入画面至孩子的脑中。因此,孩子们每一天都在接受这种快速的资讯。可是,当他们来到现实生活中,面对课堂或者死板的作业,少了刺激,当然会觉得闷啊!

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