第27课 :注意力不足过动症 ADHD(1)

By | 教育作家 | No Comments
身高213公分,体重120公斤的克里斯•卡曼(Christopher Kaman), 是NBA 篮球运动员。拥有德国血统的他曾经代表德国参与2008北京奥运会。两岁时,他被诊断为注意力不足过动症(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)患者,即是过动儿。小时候的他非常调皮。4岁时为了尝试炒薯片,他把保姆锁在屋子外;在他7岁时,他在自家门外玩火,不料火势不受控制而必须劳动消防员到场灭火。   很多过动儿在学校课室里通常无法安静坐下,常常走动甚至在课室里跑动, 时常干扰其他学生。卡曼也不例外,会突然打断别人说话,甚至突然从椅子上跳起来,或者无故把课室里的灯关掉。 当班上重复发生秩序被打乱的事情,任何一位教师都会对这样的学生感到烦躁、气愤甚至抓狂吧?有些过动儿学生还会和老师顶嘴,不遵守规矩,常被视为 “调皮、捣蛋的坏学生”。   没有像不了解那样冤枉的事了(郑明析牧师)。假如不了解过动儿就以普通的方式教导他们,就会吃尽苦头,也可能会有严重的挫败感。过动儿并非故意这样做的。他们也不是坏学生,是神经发展问题导致他们无法轻易操控自己的行为。   身体不受操控是怎么一回事呢?让我们听听过动儿怎么说。   “我无法忍受了,脑里面觉得很闷!很闷!非常闷!”把所有的橱柜和抽屉打开,手脚不住地搜寻东西的学生这样说。也有些过动儿学生说:“课室安静的时候太沉闷了,所以我想做点什么。”这些就是在课室里说笑话、玩乐,干扰上课进度的学生。因为身体不受控制,自然而然爆发出能量,导致他们无法停下来。因为脑和身体常处于高能量、兴奋状态,他们总是很冲动。有时候,即使他们疲惫,也无法好好入眠。曾经在露营的时候,有一位过动儿半夜3点钟起身,因为脑已经开始兴奋了,但是身体还疲累,因此她撑着脸庞,呆坐到天亮。   其他令人烦恼的症状还有:不会注意聆听别人说的话、容易被其他东西吸引、无法完成别人交办的事情、组织能力不好、善忘、说话过多、没有耐心等等(DSM- V)。这些症状就像一直打喷嚏一样,身体自动做出反应,要阻止也来不及。 因此,过动儿常常听见别人的提醒: “记得拿水瓶、课本、钱包啊!” “不准打岔、不要打扰别人!” “站住!别跑!不要过去那里!” 他们也常听见别人严厉警告: “你给我坐好!不然你就。。。” “要是你再忘记就惩罚你!” “要是你再打扰别人就不可以玩游戏了!” 然而,尽管被提醒、被警告了千万次,他们还是会忍不住重犯。失去耐性的教师和家长们在无计可施的情况下就会痛骂他们。...
Read More

第26课 :心理治疗的答案

By | 教育作家 | No Comments
罗斯玛丽·肯尼迪 (Rosemary Kennedy) 是美国第35任总统约翰·肯尼迪的妹妹,是轻微的先天性智障者。罗斯玛丽除了学习能力比较缓慢以外,情绪波动也比较大。然而,20岁的她在培训之后,有能力担任蒙特索利 (Montessori) 教师的助手。正处于花样年华的她,却处在一个不利的环境中。在她生活的1940年代,人们对于精神病抱有偏见以及负面想法。一个患有精神病的人不只会被社会唾弃,连家人也会被轻视。因此,罗斯玛丽的父母,肯尼迪夫妇,为了顾及家族面子和其他孩子的事业,而选择牺牲了她。 他们做了什么决定呢? 罗斯玛丽·肯尼迪 (Rosemary Kennedy) 罗斯玛丽从小就得接受荷尔蒙失调的实验性注射。请注意,只是试验性注射而已,并不是正式验证的医疗方法。在罗斯玛丽23岁的时候,肯尼迪父妇决定让罗斯玛丽接受一项手术,那就是前脑叶白质切除术 (prefrontal lobotomy)。当时,这项手术被美国医学协会列为极高风险的手术。它也是令人毛骨悚然的。怎么说呢?病人在完全清醒的状态下,头颅两侧被钻洞,然后再借由那个洞切断神经末梢。   假设你是罗斯玛丽,从小就被迫注射荷尔蒙,现在又必须接受这么恐怖的手术,你会怎么办呢?   然而,罗斯玛丽却不知道会发生什么事情。她只是单纯地按照医生的指示,朗读歌曲和故事。同时间,她的头颅被钻了小小的洞。神经末梢被切断之后,她开始语无伦次,一直到她完全沉默为止。   这项手术对于罗斯玛丽简直就是惨剧的开端。她因此终身残废,无法自理,即使接受物理治疗也无法恢复正常,连走路也变得瘸腿。在这种悲惨的状况下,父母竟然遗弃她。 在心理学研究还未真正展开的那个时代,很多像罗斯玛丽的精神病患者都遭受不公平,甚至是不人道的对待。 早在新石器时代 (Neolithic),原始人就相信是邪恶的灵侵袭了人们的脑,导致人们精神失常。于是,他们为精神失常的人进行头部穿孔,因为他们相信,邪恶的灵会从那人的头中被释放出来,病人就会恢复。 随后在米索布达米娅时代 (Mesopotamia),巫医通过祷告、驱鬼仪式、念咒等等方式来驱赶邪恶的灵。但是,文明发达的古埃及人认为应该透过休闲活动来帮助精神病患。所以他们使用音乐、舞蹈以及画画为治疗方式。看来这就是现代艺术治疗的始祖。   在中世纪时期,西方医学之父——希波克拉底 (Hippocrates) 提出另一个理论,那就是体液学说(humorism)。所谓的病,是人体内的液体(血液、痰、胆汁和黑胆汁)造成,尤其是脑的病。后来,医学界都相信是体液不平衡导致精神病,所以精神病患需要把多余体液释放出来。   由于人们不了解精神病,因此精神病患者被贴上负面标签,被人遗弃。精神病治疗也逐渐掺杂了过去所有巫医、医学和艺术的方式,甚至连教会的祭司也需要医治精神病患。 1406年,第一所精神病院...
Read More

第25课 :如果还有0.0001%,你愿意尝试吗?

By | 教育作家 | No Comments
2014年9月,出生三个月的英国女婴,莱拉(Layla), 被诊断为白血病患者。一般的白血病需要接受化疗和骨髓移植,然而对于婴儿来说,白血病是很难治疗的。莱拉接受治疗后,并没有好转的现象。医生宣布治疗失败并要她的父母做好心理准备。这个消息对莱拉的父母犹如晴天霹雳。难道就此放弃吗?天底下有哪一位父母可以承受失去孩子的痛呢?   为了拯救心爱的女儿,莱拉的父母决定尝试任何方法。伦敦大奥蒙德街医院曾经研发治疗白血病的新方式,但是这种方式只在老鼠身上测试过,并未在人类身上使用。这种新方式主要将抗癌基因添加入健康的捐赠者血液细胞中,然后注入病患的体内,让这些基因编辑过的血液细胞寻找并杀死白血病细胞。她的父母接受了这项新的治疗方式。莱拉的母亲说,“我们不接受停止治疗,所以我们同意医生采取任何可以拯救女儿的治疗方法,哪怕是从来没有采用过的方法,我们也愿意尝试。” 于是,今年6月,莱拉被注入5000万抗癌的血液细胞。父亲说,“接受一个从未在人类身上使用过的治疗方法听起来有点吓人,即使有风险,只要有一线希望我们也毫不犹豫地尝试。”三个月后,白血病细胞被完全消除。            如果有可能性,就绝对不会放弃。(郑明析牧师)   就像这样,莱拉的父母紧握着细丝般的机会,所以她存活了下来。   澳洲的激励演说家,尼克•胡哲(Nick Vujicic),出生时就没有四肢。小时候的他被同学嘲笑、欺凌,每一天都哭着回家。在孤独与抑郁围绕之下,他曾经一度感到绝望,也怨恨神把他创造成这样。他甚至觉得自己是父母的负担,因而尝试以装满水的浴缸淹死自己。但是,一想到父母将会经历的丧子之痛,他打消了自杀的念头。 自从母亲向他展示一位严重残缺人士的新闻之后,他开始察觉到残缺并不是问题,并且发现自己的经历可以启发别人。他开始了解神对他的旨意。19岁的他开始进行分享演说。至今,他巡回世界各地进行演说鼓励他人。他也写书,借由文字告诉更多人:“不要放弃。”更重要的是,他也成为了宣教士,传扬神的福音,让人借由他的经历去相信神。   人为了存活,透过医学寻找能够活着的方法并使用。同样的,人也必须为了存活而拥有“不放弃”的精神。   神是怎样的神呢?如果不是完全死亡,就算只是0.0001%,也还是有希望,所以能做到、有可能。郑明析牧师如此教导了关于神的精神。莱拉的父母以及尼克•胡哲都充分展现了这样的精神。
Read More

第24课 :你为什么会放弃?

By | 教育作家 | No Comments
给学生们上“不要放弃”的课,会进行一项活动。每个学生都有一碗彩色珠子,共有三种颜色:红色、黄色、黑色。珠子的大小也不一样。学生们必须在5分钟内把珠子划分出来。假如无法在5分钟内做完,就会再添加半杯珠子,再给5分钟,再继续做,一直到做完为止。   一开始,学生们还会静静地划分珠子。然而,两、三次以后学生们就会开始躁动不安。当然,有一小部分的学生会更加专注并且加快自己的速度。可惜的是,每当只剩下一点点,时间就到了,结果还要添加更多的珠子继续做下去。当5分钟的铃声再次响起时,我听到的是更多的哀叹声。   小孩子就是成人的缩小版。看着小孩子就可以知道,成人也会在相同的情况下放弃。   1. 抱怨: 当珠子变得越来越多,许多孩子就会说:“一直都做不完了,怎么还要加?这真是没道理!这个最糟糕了!”   你是否曾经有过这样的感觉呢?当事情越来越多,导致你必须多花几倍时间的时候,你是否像这些孩子们一样,开始抱怨?抱怨带来负面情绪,也间接让事情变得负面。在负面的情况下,一般人很难开心地做下去。   2.不情愿 有些孩子原本可以快速地分开珠子,但是却慢慢一颗一颗地捡起珠子,结果在5分钟内只分开一丁点的珠子。当你越不想做事,就会越做越慢。当你越做越慢,事情累积越多,就越会觉得没有希望。你是否因为觉得不情愿而拖延了自己的速度?   3. 过度压力 在活动的过程中,有些孩子特别紧张,一不小心,还会犯错,甚至打翻珠子。当事情变多时,你是否开始紧张压力?适当的压力会推动你前进,反之,过度的压力会让你退缩。   4. 分心 有些孩子会失去专注力,一直看其他人的进度,结果导致自己变慢。你是否开始无法集中?因为担心忧虑而分心,因为紧张而分心,因为事情太多而分心   5. 比较 你是否开始和人比较,看看谁做得比你好,谁做得比你差?当你看到有很多人做得比你好,觉得自己做不到像其他人那样好。你对自己失望,所以会产生放弃的念头。   6. 一直失败 有些人一直都很努力,但是却一直看不到满意的结果。当多次做不到令人满意的成果时,内心是否觉得自己很失败?(参考:别让失败的经验欺骗你)当你觉得自己失败时,就会更容易放弃。...
Read More